Landkreis Regensburg: Berufliches Schulzentrum Regensburger Land - Kooperatives Berufsvorbereitungsjahr und Fachpraktischer Teil für Integrationsklassen (BIK/V, BIK, BVJ/k, DK-BS-AnkER, DK-BS-Alphabetisierung)

Landkreis Regensburg · Regensburg · Bayern

Angebote bis 23.06.2026, 11:00 Uhr (noch 18 Tage)

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Beschreibung

Für das Schuljahr 2026/2027 werden nachfolgende Integrationsklassen ausgeschrieben: Los 1: Fachpraktischer Teil der Maßnahme "Vorklassen zur Berufsintegration - BIK/V" Los 2: Fachpraktischer Teil der Maßnahme "Kooperative Berufsintegrationsklassen - BIK" Los 3: Maßnahme "Berufsvorbereitungsjahr kooperativ BVJ/k" Los 4: Pädagogische und sozialpädagogische Betreuung von kooperativen Deutschklassen in der AnkER-Einrichtung - DK-BS-AnkER Los 5: Pädagogische und sozialpädagogische Betreuung kooperativer Deutschklasse - DK-BS-Alphabetisierung

Branche: Bildung & Forschung

Ausschreibung für die Durchführung verschiedener Integrationsklassen im Schuljahr 2026/2027 am Beruflichen Schulzentrum Regensburger Land.

Die Vergabe umfasst fünf Lose für den fachpraktischen Teil von Berufsintegrationsklassen sowie die pädagogische und sozialpädagogische Betreuung von Deutschklassen. Es handelt sich um eine offene Dienstleistungsausschreibung mit üblichen Eignungsnachweisen.

Weitere Eignungskriterien: Details in der vollständigen Analyse.

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Hinweis nach EU AI Act Art. 50: Diese Kurzanalyse wurde automatisiert von einem KI-Modell (Google Gemini) erstellt und ist ausschließlich ein Hilfsmittel zur schnellen Orientierung. Sie ersetzt keine Prüfung der Original-Vergabeunterlagen und ist keine Eignungs- oder Rechtsberatung. Die verbindlichen Angaben entnehmen Sie bitte der Bekanntmachung auf oeffentlichevergabe.de. Details zu unserer KI-Nutzung: KI-Transparenz.

Zuschlagskriterien

Wonach der Auftraggeber das wirtschaftlichste Angebot ermittelt.

Alle Lose

Qualität nach Wichtigkeit

Die Auswertung der Angebote erfolgt nach der Einfachen Richtwertmethode. Der Zuschlag erfolgt auf Basis der höchsten erreichten Kennzahl (Leistungspunkte/Preis (Maßnahme + externe Unterrichträume) (netto)*100.000) (s. Leistungsbeschreibung).

Quelle: Bekanntmachung (eForms) — Gewichtung wie vom Auftraggeber veröffentlicht.

Anforderungen an Bieter (Eignung)

Was Sie zur Teilnahme nachweisen müssen — wie vom Auftraggeber gefordert.

Wirtschaftliche & finanzielle Leistungsfähigkeit

Wirtschaftliche/finanzielle Leistungsfähigkeit
Entsprechend der veröffentlichten Vergabeunterlagen, insb. FB 124 - Eigenerklärung zur Eignung Bieter hat § 44 VgV einzuhalten. Weitere Nachweise gem. Vergabeunterlagen. Gewerbeanmeldung und Eintragung in einem Berufs- oder Handelsregister oder Nachweis der erlaubten Berufsausübung auf andere vergleichbare Weise. Nachweise nach § 45 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Weitere Nachweise nach § 46 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Der Kooperationspartner setzt zur Durchführung der Maßnahme qualifizierte und möglichst erfahrene pädagogische Fachkräfte sowie Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung ein, die nachfolgende Kriterien erfüllen: • qualifizierte und abgeschlossene Ausbildung • Die für die Sprachförderung eingesetzten Lehrkräfte des Kooperationspartners müssen mindestens ein abgeschlossenes Studium Deutsch als Zweitsprache (DaZ) nachweisen. Optional ist auch der Abschluss des Studiengangs Deutsch als Fremdsprache (DaF) möglich. In begründeten Ausnahmefällen kann der Nachweis mehrjähriger einschlägiger Erfahrung im Bereich von Deutschkursen für Migranten anerkannt werden. Die Nachweise sind auf Verlangen der Vergabestelle vorzulegen. • Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung: einschlägiges, abgeschlossenes Studium (ersatz-weise werden auch staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher – Jugend/Heimerziehung, Heilerziehungspflegerinnen und -pfleger jeweils mit einschlägiger Zusatzqualifikation und staatlich anerkannte Arbeitserzieherinnen und -erzieher anerkannt, soweit diese mindestens eine drei-jährige berufliche Erfahrung mit der Zielgruppe innerhalb der letzten fünf Jahre nachweisen) • möglichst Berufserfahrung in der Betreuung von Jugendlichen (gerne auch in einem Berufsvorbereitungsjahr) oder Inhaber der Ausbildungsbefähigung/Ausbildungsberechtigung („AdA-Schein“) • bevorzugt mit dem Einsatz prozessorientierter Lernstandserhebungen vertraut • gemäß § 35 des Infektionsschutzgesetzes (IfSG) über die gesundheitlichen Anforderungen sowie die Mitwirkungspflichten gemäß § 34 IfSG belehrt worden • keine Einträge im erweiterten Führungszeugnis
Wirtschaftliche/finanzielle Leistungsfähigkeit
Entsprechend der veröffentlichten Vergabeunterlagen, insb. FB 124 - Eigenerklärung zur Eignung Bieter hat § 44 VgV einzuhalten. Weitere Nachweise gem. Vergabeunterlagen. Gewerbeanmeldung und Eintragung in einem Berufs- oder Handelsregister oder Nachweis der erlaubten Berufsausübung auf andere vergleichbare Weise. Nachweise nach § 45 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Weitere Nachweise nach § 46 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Der Kooperationspartner setzt zur Durchführung der Maßnahme qualifizierte und möglichst erfahrene pädagogische Fachkräfte sowie Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung ein, die nachfolgende Kriterien erfüllen: • qualifizierte und abgeschlossene Ausbildung • Die für die Sprachförderung eingesetzten Lehrkräfte des Kooperationspartners müssen mindestens ein abgeschlossenes Studium Deutsch als Zweitsprache (DaZ) nachweisen. Optional ist auch der Abschluss des Studiengangs Deutsch als Fremdsprache (DaF) möglich. In begründeten Ausnahmefällen kann der Nachweis mehrjähriger einschlägiger Erfahrung im Bereich von Deutschkursen für Migranten anerkannt werden. Die Nachweise sind auf Verlangen der Vergabestelle vorzulegen. • Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung: einschlägiges, abgeschlossenes Studium (ersatzweise werden auch staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher – Jugend/Heimerziehung, Heil-erziehungspflegerinnen und -pfleger jeweils mit einschlägiger Zusatzqualifikation und staatlich an-erkannte Arbeitserzieherinnen und -erzieher anerkannt, soweit diese mindestens eine dreijährige berufliche Erfahrung mit der Zielgruppe innerhalb der letzten fünf Jahre nachweisen) • möglichst Berufserfahrung in der Betreuung von Jugendlichen (gerne auch in einem Berufsvorbereitungsjahr) oder Inhaber der Ausbildungsbefähigung/Ausbildungsberechtigung („AdA-Schein“) • bevorzugt mit dem Einsatz prozessorientierter Lernstandserhebungen vertraut • gemäß § 35 des Infektionsschutzgesetzes (IfSG) über die gesundheitlichen Anforderungen sowie die Mitwirkungspflichten gemäß § 34 IfSG belehrt worden • keine Einträge im erweiterten Führungszeugnis
Wirtschaftliche/finanzielle Leistungsfähigkeit
Entsprechend der veröffentlichten Vergabeunterlagen, insb. FB 124 - Eigenerklärung zur Eignung Bieter hat § 44 VgV einzuhalten. Weitere Nachweise gem. Vergabeunterlagen. Gewerbeanmeldung und Eintragung in einem Berufs- oder Handelsregister oder Nachweis der erlaubten Berufsausübung auf andere vergleichbare Weise. Nachweise nach § 45 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Weitere Nachweise nach § 46 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Der Kooperationspartner setzt zur Durchführung der Maßnahme qualifizierte und möglichst erfahrene pädagogische Fachkräfte sowie Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung ein, die nachfolgende Kriterien erfüllen: • qualifizierte und abgeschlossene Ausbildung • Die für die Sprachförderung eingesetzten Lehrkräfte des Kooperationspartners müssen mindestens ein abgeschlossenes Studium Deutsch als Zweitsprache (DaZ) nachweisen. Optional ist auch der Abschluss des Studiengangs Deutsch als Fremdsprache (DaF) möglich. In begründeten Ausnahmefällen kann der Nachweis mehrjähriger einschlägiger Erfahrung im Bereich von Deutschkursen für Migranten anerkannt werden. Die Nachweise sind auf Verlangen der Vergabestelle vorzulegen. • Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung: einschlägiges, abgeschlossenes Studium (ersatzweise werden auch staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher – Jugend/Heimerziehung, Heilerziehungspflegerinnen und -pfleger jeweils mit einschlägiger Zusatzqualifikation und staatlich anerkannte Arbeitserzieherinnen und -erzieher anerkannt, soweit diese mindestens eine dreijährige berufliche Erfahrung mit der Zielgruppe innerhalb der letzten fünf Jahre nachweisen) • möglichst Berufserfahrung in der Betreuung von Jugendlichen (gerne auch in einem Berufsvorbereitungsjahr) oder Inhaber der Ausbildungsbefähigung/Ausbildungsberechtigung („AdA-Schein“) • bevorzugt mit dem Einsatz prozessorientierter Lernstandserhebungen vertraut • gemäß § 35 des Infektionsschutzgesetzes (IfSG) über die gesundheitlichen Anforderungen sowie die Mitwirkungspflichten gemäß § 34 IfSG belehrt worden • keine Einträge im erweiterten Führungszeugnis
Wirtschaftliche/finanzielle Leistungsfähigkeit
Entsprechend der veröffentlichten Vergabeunterlagen, insb. FB 124 - Eigenerklärung zur Eignung Bieter hat § 44 VgV einzuhalten. Weitere Nachweise gem. Vergabeunterlagen. Gewerbeanmeldung und Eintragung in einem Berufs- oder Handelsregister oder Nachweis der erlaubten Berufsausübung auf andere vergleichbare Weise. Nachweise nach § 45 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Weitere Nachweise nach § 46 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Der Kooperationspartner setzt zur Durchführung der Maßnahme qualifizierte und möglichst erfahrene pädagogische Fachkräfte sowie Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung ein, die unter anderem folgende Kriterien erfüllen müssen: • qualifizierte und abgeschlossene Ausbildung • die für die Sprachförderung eingesetzten Lehrkräfte des Kooperationspartners müssen mindestens ein abgeschlossenes Studium Deutsch als Zweitsprache (DaZ) nachweisen. Optional ist auch der Abschluss des Studiengangs Deutsch als Fremdsprache (DaF) möglich. In begründeten Ausnahmefällen kann der Nachweis mehrjähriger einschlägiger Erfahrung im Bereich von Deutschkursen für Migranten anerkannt werden. Die Nachweise sind auf Verlangen der Vergabestelle vorzulegen. • Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung: einschlägiges, abgeschlossenes Studium (ersatzweise werden auch staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher - Jugend/Heimerziehung, Heil-erziehungspflegerinnen und -pfleger jeweils mit einschlägiger Zusatzqualifikation und staatlich an-erkannte Arbeitserzieherinnen und -erzieher anerkannt, soweit diese mindestens eine dreijährige berufliche Erfahrung mit der Zielgruppe innerhalb der letzten fünf Jahre nachweisen) • möglichst Berufserfahrung in der Betreuung von Jugendlichen (gerne auch in einem Berufsvorbereitungsjahr) oder Inhaber der Ausbildungsbefähigung/Ausbildungsberechtigung („AdA-Schein“) • bevorzugt mit dem Einsatz prozessorientierter Lernstandserhebungen vertraut • gemäß § 35 des Infektionsschutzgesetzes (IfSG) über die gesundheitlichen Anforderungen sowie die Mitwirkungspflichten gemäß § 34 IfSG belehrt worden • keine Einträge im erweiterten Führungszeugnis
Wirtschaftliche/finanzielle Leistungsfähigkeit
Entsprechend der veröffentlichten Vergabeunterlagen, insb. FB 124 - Eigenerklärung zur Eignung Bieter hat § 44 VgV einzuhalten. Weitere Nachweise gem. Vergabeunterlagen. Gewerbeanmeldung und Eintragung in einem Berufs- oder Handelsregister oder Nachweis der erlaubten Berufsausübung auf andere vergleichbare Weise. Nachweise nach § 45 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Weitere Nachweise nach § 46 VgV sowie gem. Vergabeunterlagen. Der Kooperationspartner setzt zur Durchführung der Maßnahme qualifizierte und möglichst erfahrene pädagogische Fachkräfte sowie Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung ein, die unter anderem folgende Kriterien erfüllen müssen: • qualifizierte und abgeschlossene Ausbildung • Die für die Sprachförderung eingesetzten Lehrkräfte des Kooperationspartners müssen mindestens ein abgeschlossenes Studium Deutsch als Zweitsprache (DaZ) nachweisen. Optional ist auch der Abschluss des Studiengangs Deutsch als Fremdsprache (DaF) möglich. In begründeten Ausnahmefällen kann der Nachweis mehrjähriger einschlägiger Erfahrung im Bereich von Deutschkursen für Migranten anerkannt werden. Die Nachweise sind auf Verlangen der Vergabestelle vorzu-legen. • Fachkräfte zur sozialpädagogischen Betreuung: einschlägiges, abgeschlossenes Studium (ersatzweise werden auch staatlich anerkannte Erzieherinnen und Erzieher – Jugend/Heimerziehung, Heilerziehungspflegerinnen und -pfleger jeweils mit einschlägiger Zusatzqualifikation und staatlich anerkannte Arbeitserzieherinnen und -erzieher anerkannt, soweit diese mindestens eine dreijährige berufliche Erfahrung mit der Zielgruppe innerhalb der letzten fünf Jahre nachweisen) • möglichst Berufserfahrung in der Betreuung von Jugendlichen (gerne auch in einem Berufsvorbereitungsjahr) oder Inhaber der Ausbildungsbefähigung/Ausbildungsberechtigung („AdA-Schein“) • bevorzugt mit dem Einsatz prozessorientierter Lernstandserhebungen vertraut • gemäß § 35 des Infektionsschutzgesetzes (IfSG) über die gesundheitlichen Anforderungen sowie die Mitwirkungspflichten gemäß § 34 IfSG ist belehrt worden • keine Einträge im erweiterten Führungszeugnis

Quelle: Bekanntmachung (eForms). Maßgeblich sind die vollständigen Vergabeunterlagen.

Vergabe- & Vertragsbedingungen

Wichtige Bedingungen für Angebot und Ausführung — wie vom Auftraggeber bekannt gemacht.

Nachforderung fehlender Unterlagen möglich
Der Auftraggeber darf fehlende, unvollständige oder fehlerhafte Unterlagen nachfordern (§ 56 VgV).
Elektronische Rechnung (eRechnung) zugelassen
Besondere Bedingungen für die Auftragsausführung
Der Auftrag ist an zusätzliche Ausführungsbedingungen geknüpft (§ 128 GWB) — Details in den Vergabeunterlagen.
Ausführung geschützten Werkstätten/Programmen vorbehalten
Die Ausführung ist bestimmten Einrichtungen vorbehalten (§ 118 GWB).

Quelle: Bekanntmachung (eForms). Maßgeblich sind die vollständigen Vergabeunterlagen.

Vollständige Historie dieses Vergabeverfahrens — alle Phasen und Veröffentlichungen.

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